EnquêteR
Analyser les données d’enquête avec R et RStudio
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EnquêteR
Analyser les données d’enquête avec R et RStudio
Un manuel progressif pour passer d’un fichier d’enquête à des résultats documentés, pondérés, interprétables et reproductibles, sans dissocier le code du raisonnement scientifique.
POUR QUI ?
EnquêteR est à la fois un support de cours de niveau master et une ressource d’autoformation pour étudiant·es, doctorant·es, chercheur·ses, chargé·es d’études et analystes.
comprendre → préparer → pondérer → décrire → inférer → modéliser → interpréter → restituer
Ce que vous saurez faire
01 · PRÉPARER
Comprendre et fiabiliser les données
Importer sans perdre l’information, lire labels et dictionnaires, diagnostiquer les anomalies, traiter les valeurs manquantes et construire des variables défendables.
02 · DÉCRIRE
Produire des estimations qui ont un sens
Construire le design d’enquête, utiliser les poids, décrire distributions et groupes, puis montrer l’incertitude avec des tableaux et figures lisibles.
03 · MODÉLISER
Passer de l’association au modèle
Ajuster des modèles adaptés aux données d’enquête, interpréter interactions et prédictions, comparer les spécifications et tester la robustesse.
04 · INTERPRÉTER
Relier statistique et raisonnement sociologique
Distinguer ce que montre le résultat, ce qu’il permet d’interpréter et ce qu’il ne permet pas d’établir.
Un parcours en six parties
I Ch. 1–3
Comprendre l’enquête
Question, population, mesure, R/RStudio et organisation du projet.
II Ch. 4–8
Préparer les données
Import, dictionnaire, labels, diagnostic, valeurs manquantes et recodages.
III Ch. 9–13
Décrire l’enquête
Poids, design, descriptifs, comparaisons, visualisations et tableaux.
IV Ch. 14–16
Inférer vers la population
Erreur standard, estimation, intervalles de confiance et tests adaptés au design.
V Ch. 17–20
Modéliser
Régressions, interactions, probabilités prédites et modèles avancés.
VI Ch. 21–25
Approfondir et restituer
Imputation, calibration, longitudinal, reproductibilité, éthique et étude de cas.
Lire un résultat à trois niveaux
À partir des chapitres descriptifs, chaque résultat important est lu à trois niveaux complémentaires.
1
CE QUE MONTRE LE RÉSULTAT
Estimation, contraste, ordre de grandeur et incertitude.
2
LECTURE SOCIOLOGIQUE
Interprétation substantive et mécanismes compatibles avec la régularité observée.
3
CE QUE L’ON NE PEUT PAS CONCLURE
Causalité, sélection, mesure, variables omises et limites du design.
Trois usages possibles
Parcours M2
Suivre le tronc principal dans l’ordre et sélectionner les approfondissements selon le programme du semestre.
Autoformation
Lire, reproduire puis modifier les exemples ; utiliser exercices et examens blancs pour vérifier l’autonomie.
Manuel de référence
Retrouver rapidement une procédure avec l’aide-mémoire, l’arbre de choix et le glossaire, puis revenir aux hypothèses du chapitre.
Le jeu de données fil rouge
Le livre s’appuie principalement sur enqueter, un jeu de données entièrement synthétique créé pour l’enseignement. Il comprend notamment des variables sociodémographiques et de pratiques, des poids, strates et grappes, des codes spéciaux de non-réponse, quelques anomalies contrôlées et une seconde vague pour un sous-échantillon.
Aucune ligne ne correspond à une personne réelle. Les résultats substantiels produits avec enqueter servent à apprendre les méthodes et les bonnes pratiques ; ils ne décrivent pas la population française.
Reproduire les exemples
Ouvrez le projet RStudio à la racine du dépôt. Les packages utiles peuvent être installés avec :
source("R/00-install-packages.R")Pour reconstruire le fichier propre depuis les données brutes :
source("R/01-construire-enqueter-clean.R")Après avoir reproduit un exemple, modifiez une seule décision — variable, seuil, catégorie de référence, graphique ou spécification — puis expliquez pourquoi le résultat change.
Principe directeur. Une bonne analyse n’est pas celle qui emploie le plus de fonctions R, mais celle dont la question, les données, le design, la méthode et l’interprétation restent cohérents de bout en bout.